关于第三方库禁令的提议

[cqjjjzr]

在现有的要求下，我认为全面禁止第三方库的要求是不合理的。这体现在以下几点：

1. 部分要求不使用第三方库几乎无法实现

   现在已知的较棘手的功能主要集中在对字符的处理中。本项目需要处理汉字，那就需要考虑编码问题。正常情况下应该整个程序 UTF-8 化，但由于该禁令，至少人为引入了三个（不必要的）难点：

   1. 在控制台下中文文本的对齐。最朴素的 std::setw 当然是不能直接用的，中文可能用 2 个字符，可能用 3 个字符。光是实现了简单的一个解决方案就用了两组第三方的代码（UTF8-CPP 和一个 portable 的 wcwidth 实现），且我已经将该方案 Pull Request 到本 repo。如果因此我要被判定使用了两个库，其他同学用我的代码被判定使用了三个库，无疑是相当滑稽的。
   2. 判定中文字符以计算长度。Discussion 中提到了：我们不能用 length 函数计算长度，应该判定真实长度，即我们就需要判断一段字符串中 code point 的数量而不是 code unit 的数量。以 UTF-8 为例，这必须要使用 UTF8-CPP 、icu 或 iconv 等处理库。否则就需要自己写字符边界检测（见下面的理由 2）——极为脏的做法。我们不应该让代码里充斥着这种和业务无关的轮子；
   3. 在 Windows 系统下，如果系统的 Code Page 没有切换到 UTF-8 即 65001（冷知识：Windows 直到 Windows 10 1803 才支持把全局 Code Page 改为 UTF-8），需要至少使用：a) system("chcp 65001"); b) SetConsoleCP 与 SetConsoleOutputCP 变更控制台 CodePage。后者就要用到 Windows.h——被禁止使用了！

2. 在不使用第三方库的情况下，许多功能重复的造轮子难以带来同学水平上的实质提高

   虽然这门课《高级程序设计》作为一门和工程接轨的课程，需要在一定程度上锻炼学生造轮子的能力，但对一切 STL 没有的功能都要求自己实现，很多时候并不会实质上提高水平。如上面提到的字符集、字符数量、对齐问题，很多同学并不会深入去了解字符集与编码，Unicode 与 UTF，ICU 与 iconv，code point 与 code unit，Unicode 对东亚字符宽度的数据集等细节，而是直接找网上的解决方案完事。这样既造成了代码混杂，也没有锻炼能力。

   同时，一些第三方库可以在合理范围内提高效率，如使用 fmtlib 而非 sprintf。虽然我可以用几行代码调用 sprintf 并放进 std::string 来避免使用 fmtlib，但这样的努力是无效在努力，并不会带来能力上的提高。这样的例子还有很多，如手动写日志而不用 spdlog，等等。

   诚然，我理解课程设计上防止通过调库把核心功能省略（如用 Boost.Spirit 直接规避字符串解析），或造成“军备竞赛”的局面。但直接禁止使用一切 STL 外的库，是否有些过于武断而“一刀切”呢？对这些库的审查应该是特异性的、选择性的。

   另外，我认为对于工业需要而言，选择合适的第三方库并阅读其文档以使用、正确处理第三方库的依赖，构建可以自动化解析第三方库的构建工作流也是极重要的技能，同时是具有挑战性的任务。而全面的禁令使这些能力得不到练习。

3. C++ STL 作为库的边界是没有理由的

   课程中规定允许使用的库的边界是 C++ STL 及 C 标准库等。然而，这是没有逻辑的——为什么决定一个功能应当引入还是自行实现，要根据 C++ 标准委员会有没有将其标准化？

   更进一步，近年 C++ 标准变化迅速，那这个库的边界基于何 C++ 标准版本呢？C++11? 14? 17? 20? 23? 特别是很多功能虽然已经标准化，但仍没有完全实现，如 C++20 std::format 至今没有在 gcc 实现。那这种情况下，我引用 fmtlib 代替和使用 C++20 的 std::format 似乎没有实质上的区别。

4. 去年的《程序设计基础实验》课程并没有全面禁止第三方库。

   课改前的这门课并没有这样的要求，仅仅禁止了使用“几十行代码解决核心功能”的 all-in-one 式第三方库的使用。且高程+程设实验是两门课加起来 5 学分，现在变成 3 学分。学分变少了不合理要求增加了，这不得不说有一些不合理。

5. 此要求严重束缚发挥

   在此要求上，很多点子难以或根本无法实现。如为了实现模块间的低耦合，应该考虑使用控制反转，但如果不用 fruit 等库，自己实现一套 DI 框架吗显然是不可能的。
   更别提没法用 Qt 了。

基于以上 1~5 点，我衷心提议修改本课程的要求，以允许第三方库，至少是一部分第三方库（如参考《数据结构》课程的要求：仅允许使用与数据结构与算法无关的）的使用。

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