diff --git a/src/app/app.config.ts b/src/app/app.config.ts new file mode 100644 index 0000000..f728010 --- /dev/null +++ b/src/app/app.config.ts @@ -0,0 +1,178 @@ +import { InjectionToken } from "@angular/core"; + +export let APP_CONFIG = new InjectionToken("app.config"); + +export const AppConfig = { + studentsFaqs: [ + { + id: 1, + question: "O que é o Tools4Edu?", + answer: "O Tools4Edu é o sítio onde vais aprender como ter aulas com o teu professor e ver os teus colegas a partir da tua própria casa. Podes (e deves) pedir a ajuda dos teus Pais / Encarregados de Educação. Vais poder continuar a aprender, mesmo que não vás à escola e vais poder falar com os teus amigos através de um programa da internet que se chama Zoom." + }, + { + id: 2, + question: "As aulas são todos os dias? Como é que vou saber quando tenho aulas?", + answer: "Vais receber um email do teu Professor a dizer-te quando é a aula e esse email vai ter um link. Vais clicar nesse link e assim aceder via web browser (aquilo que chamamos internet) a uma aula que se chama Zoom Meeting." + }, + { + id: 3, + question: "E se eu não conseguir sozinho? Quem me ajuda?", + answer: `
Vais pedir aos teus pais para estarem ao teu lado para te ajudarem a fazer tudo certo se for possível na primeira vez que tenhas uma aula marcada, está bem?
Se tiveres algum problema a entrar na aula, os teus pais podem ajudar a seguir as instruções do programa Zoom. Vais ver que depois de teres a primeira aula tudo fica mais fácil e, com o tempo, vais ser um craque que consegue fazer isto sem ajuda!
` + }, + { + id: 4, + question: "O que é isso do Zoom Meeting?", + answer: "Zoom é como se chama o programa informático que o professor vai usar para dar a aula. Caso estejas a perguntar, meeting é reunião em português, mas como o programa foi criado por pessoas americanas está escrito em inglês." + }, + { + id: 5, + question: "Como é que vou ter uma aula se estamos todos em casas diferentes?", + answer: "Vais ter uma aula online. Isto quer dizer que tu e os teus amigos vão poder ver e ouvir o Professor, vais poder falar com os teus colegas e ouvir o que eles dizem, como se estivessem na vossa sala de aula. Para isto o teu computador precisa de ter câmera (web cam) e microfone (não te esqueças pede ajuda aos teus pais na primeira aula)." + }, + { + id: 6, + question: "Posso falar? Mas se falarmos todos ao mesmo tempo, não vai ser uma confusão?", + answer: "Podes falar, sim se tiveres microfone no teu computador. Mas lembra-te que na sala de aula quem dita as regras é o teu Professor, por isso na aula online vai ser igual. O Professor é que vai dizer quando começa a aula e então devem estar todos em silêncio. O Professor tem um botão no computador dele que desliga e liga o teu microfone (sim, é verdade!) e ele vai avisar quando cada um pode falar e quando se deve estar em silêncio." + }, + { + id: 7, + question: "Se o Professor desligar o meu microfone e eu quiser falar, o que faço?", + answer: `É fácil. Na escola, quando queres falar levantas a mão e esperas que o Professor te dê autorização para participares. No Zoom é igual. Poderás "levantar a mão" para falar (tem lá um botão com este nome) ou também podes escrever no Chat (uma caixinha onde se podem escrever mensagens que o Professor lê).
Lembra-te que o Professor é que dita as regras. Podes pedir para falar mas tens que esperar pela tua vez.
` + }, + { + id: 8, + question: "Como é que vou aprender a matéria da aula e estudar se não tenho os materiais?", + answer: `O Zoom é super fixe. Deixa que o Professor partilhe contigo todos os materiais que precisas. Isto quer dizer que no teu computador tu vais poder ver os seus slides, fichas, exercícios, como se estivesse a ser uma aula na tua escola.
Vais ver que o Professor até pode escrever num quadro branco que vai aparecer no teu computador e tu também vais poder escrever e assim mostrar a matéria que te vai ensinar a cada aula.
` + }, + { + id: 9, + question: "Na escola eu tenho intervalos para brincar no recreio. Aqui também vou ter?", + answer: "O Professor dirá quando é o intervalo, para que possas descansar e falar com os teus amigos. No email que o professor te mandar a dizer quando vais ter a tua aula, vai-te explicar tudo. Não te esqueças de pedir ajuda aos teus pais quando tiveres a tua primeira aula no Zoom." + }, + { + id: 10, + question: "Posso sair da aula quando eu quiser? Como sei que a aula acabou?", + answer: "Não deverás deixar a aula até ao Professor dizer que a aula está terminada (como habitualmente!). Quando a aula acabar, o Professor terminará a aula online e poderás sair do programa. Mas, lembra-te! Se na escola não sais da aula a meio e esperas pelo final, aqui deves fazer igual. Se no meio da aula, tiveres algum problemas com a internet, vais sair da aula sem querer. Se isso acontecer, só tens de voltar a clicar no link que o Professor enviou para entrares novamente na aula. Não vale sair a meio sem querer e não voltar a entrar!" + }, + ], + parentsFaqs: [ + { + id: 1, + question: "Em que consiste a Plataforma Tools4Edu?", + answer: "O Tools4Edu é uma plataforma de apoio à Comunidade Educativa (Professores, Alunos e Pais/Encarregados de Educação) que pretende facilitar a compreensão e utilização de ferramentar digitais no processo de ensino, dado o enquadramento que se vive em Portugal derivado do contágio do novo coronavírus Covid 19." + }, + { + id: 2, + question: "Como é que a plataforma Tools4Edu me pode ajudar como Encarregado de Educação?", + answer: "No Tools4Edu, os seus filhos encontram um guia com todos os passos para uma melhor interação com o Professor, nesta fase de isolamento devido ao Covid19. Procuramos dar ideias aos Professores de como recriar o melhor possível o ambiente humano existente na escola “física” e conselhos de como estimular a comunicação entre os próprios alunos num ambiente virtual. O objetivo é poder dar continuidade ao processo de ensino e, fundamentalmente, conseguir que as crianças tenham vontade de continuar a aprender e interagir a partir de casa. Nesse sentido, pretendemos devolver alguma normalidade à vida das famílias, conseguir que as crianças tenham ligação ao mundo escolar a partir de casa e ajudar os Pais a gerir esta nova realidade exigente de tele trabalhar e ter os filhos em casa." + }, + { + id: 3, + question: "O que posso fazer para ajudar o meu filho?", + answer: `Recomendamos que, pelo menos, na primeira aula siga todos os passos com ele. Pode ver todos os passos a seguir para que um Aluno assista a uma aula na seção deste site dedicada a alunos.
É muito importante ajudar as crianças porque será uma processo que requer adaptação a um novo ambiente (virtual).
Fique atento ao e-mail do seu filho (ou ao seu caso receba as comunicações da escola no seu próprio email). Os Professores vão enviar por email os dados de acesso às aulas online, explicar quando são e a que horas e como é que os Alunos podem assistir à aula.
` + }, + { + id: 4, + question: "Há algum programa específico para o meu filho assistir a estas aulas?", + answer: 'Sim. O Programa chama-se Zoom Meetings. Recomendamos que visite a área do Aluno nesta página, para conhecer os passos a seguir para entrar num Meeting do Zoom (isto é, numa aula criada pelo Professor).' + }, + { + id: 5, + question: "Tenho que instalar o Zoom Meeting no computador?", + answer: `Em princípio, não tem que instalar o programa. Ao clicar no link de acesso à aula que o Professor envia por email, deveria poder entrar na aula diretamente através do seu navegador de internet (web browser).
Caso não funcione (por não ter versão do navegador compatível) o próprio Zoom dá instruções para descarregar e iniciar o programa no computador. O Zoom Meetings é uma plataforma perfeitamente segura utilizada em todo o mundo para a realização de aulas online e reuniões à distância.
` + }, + { + id: 6, + question: "Como sei que o meu filho assiste à aula inteira? Tem algum intervalo?", + answer: `Recomendamos que, pelo menos, na primeira aula esteja com o seu filho, veja como funciona o programa e siga com ele todos os passos descritos na secção deste site dedicada a alunos.
Pode ajudá-lo a perceber como utilizar as diversas opções do programa Zoom (por exemplo, levantar a mão, escrever no Chat).
Deve também transmitir ao seu filho que tal como na escola, durante uma aula no Zoom o professor é quem dita as regras, pelo que deve obedecer às mesma e permanecer na aula até ao final.
As aulas no zoom podem ter intervalo. Será algo que o professor deve transmitir no email que envia inicialmente. Para saber mais como funcionam os intervalos verifique também seção deste site dedicada a alunos.
Caso, a meio da aula, a internet tiver alguma falha e o seu filho sair da aula sem querer, deve voltar a entrar através do link que o professor enviou no email.
` + }, + { + id: 7, + question: "Quero marcar uma reunião com o Professor do meu filho. O que fazer?", + answer: `Deve enviar um email ao Professor, solicitando que este marque uma reunião no Zoom para data e hora que for mais conveniente para ambos e lhe envie por email o link da reunião. Desta forma, no dia e hora marcados, só tem que se unir à reunião através do link recebido por email. Funciona exatamente da mesma forma que a aula, mas neste caso, a reunião terá apenas dois participantes (o Professor e o Encarregado de Educação).` + }, + { + id: 8, + question: "Ainda nao percebi muito bem como é que se pode ter uma aula no Zoom. Como vai funcionar a aula online?", + answer: "A aula online funcionará num registo similar a uma presencial. O Professor ditará as regras, será quem decide quando a aula começa e acaba. Conseguirá controlar através do Programa Zoom que os alunos façam silêncio ou possam participar. Poderá partilhar o seu ecrã para que os Alunos vejam todos os materiais necessários para a aprendizagem da matéria. Tem ainda à disposição a opção de escrever no ecrã. Nesse caso, os alunos verão uma quadro branco onde o Professor escreverá como se fosse o quadro da sala de aula. O Professor fará esforços para promover a participação de todos durante a aula e deixará um espaço para intervalo para que as crianças possam também interagir em modo recreio. Para mais informações sobre como o Professor poderá dar a aula no Zoom verifique a secção deste site dedicada aos professores." + } + ], + teacherFaqs: [ + { + id: 1, + question: "Em que consiste a Plataforma Tools4Edu?", + answer: "O Tools4Edu é uma plataforma de apoio à Comunidade Educativa (Professores, Alunos e Pais/Encarregados de Educação) que pretende facilitar a compreensão e utilização de ferramentas digitais no processo de ensino, dado o enquadramento que se vive em Portugal derivado do contágio do novo coronavírus Covid 19." + }, + { + id: 2, + question: "Como é que a plataforma Tools4Edu me pode ajudar como Professor?", + answer: "No Tools4Edu, os Professores encontram um guia com todos os passos para uma melhor interação com os Alunos, ideias de como recriar o melhor possível o ambiente humano existente na escola “física” e conselhos de como estimular a comunicação entre os próprios alunos num ambiente virtual.
O objetivo é poder dar continuidade ao processo de ensino e, fundamentalmente, conseguir que as crianças tenham vontade de continuar a aprender e interagir a partir de casa.
" + }, + { + id: 3, + question: "Sou Professor e gostava de dar uma aula online. O que fazer?", + answer: "
Para criar uma aula online, os Professores devem, em primeiro lugar criar uma conta na plataforma Zoom aqui, introduzindo uma direção de email.
A partir daí deve seguir as instruções de registo – receberá um e-mail para ativar a sua conta. Deve ativar para poder começar a utilizar o Zoom. Ao “ativar” a conta, o Zoom pedirá dados adicionais para completar o registo (Nome, Apelido e uma Password).
Pode continuar o processo sem convidar outros colegas. A partir deste momento, poderá começar a utilizar a conta Zoom para criar uma aula online. Deve clicar em “Ir à minha conta”.
" + }, + { + id: 4, + question: "Consegui ativar a minha conta no Zoom. Como criar uma nova aula?", + answer: `
Em primeiro lugar, deve aceder à sua conta do Zoom aqui, introduzindo o e-mail e a password facilitados no momento de criação da conta. Entrará diretamente no “Perfil”.
Se já está dentro do Zoom porque acabou de efetuar o registo e não saiu da plataforma, não é necessário voltar a efetuar o Login. Deve, então, selecionar a opção “Reuniões” 🡪 Programar uma nova Reunião.
Está a poucos passos de criar uma nova aula.
Para programar a aula deve considerar os seguintes aspetos:
Quando a Aula está criada no Zoom, o Professor informa os Alunos por e-mail.
Deve seguir os seguintes passos:
Em primeiro lugar, deve aceder à sua conta do Zoom aqui, introduzindo o e-mail e a password facilitados no momento de criação da conta. Entrará diretamente no “Perfil”.
Se já está dentro do Zoom porque acabou de efetuar o registo e não saiu da plataforma, não é necessário voltar a efetuar o Login.
Deve, então, selecionar a opção “Reuniões” 🡪 “Iniciar” (botão do lado direito) a Reunião (Aula) pretendida. A Aula deveria começar automaticamente no seu navegador de internet. Se assim não ocorrer, deve seguir as instruções da Zoom (“Abrir Reuniões Zoom” ou “Descarregar e Executar Zoom”).
Sabe que a Aula se iniciou quando aparece a sua imagem no ecrã com uma barra de ferramentas negra em baixo com diversas opções.
A opção “Participantes” permite identificar quantos Alunos já chegaram à aula online, se clicar em “Participantes” poderá identificar quem está presente. Neste momento, dentro da opção “Participantes”, deve selecionar em baixo do lado esquerdo o botão “Silenciar Todos”. Isto colocará em silêncio os microfones dos Alunos.
Em qualquer momento, como Professor, poderá habilitar esta função, no botão “Ativar Todos”.
` + }, + { + id: 7, + question: "Quanto tempo devo esperar até iniciar a Aula. Os Alunos podem entrar depois de eu começar a falar?", + answer: `Recomendamos que dedique os primeiros 5 minutos de “cortesia” para dar tempo a que os Alunos possam entrar na aula e perceber o ambiente em que vão escutar o Professor e os Colegas.
Verifique se os Alunos têm a opção de Vídeo habilitada (i.e. se aparecem no ecrã). Assegure-se também de que o áudio está a funcionar corretamente.
No menu de “Participantes” selecione “Ativar Todos”. Depois, com o seu próprio microfone em aberto – em baixo do lado esquerdo verá um microfone que deve estar ativo,- poderá perguntar se o estão a ouvir e aguardar a resposta. Se ouvir a voz dos alunos, o áudio está a funcionar.
Pode voltar a “Silenciar Todos” no menu “Participantes” enquanto a aula não começa. Passados os minutos de cortesia, pode iniciar a aula. Qualquer Aluno poderá entrar na aula durante o decorrer da mesma (sempre que um Aluno entrar, o Zoom emitirá um som e o número de “participantes” (em baixo) aumentará.
` + }, + { + id: 8, + question: "Como é que os Alunos sabem que a Aula efetivamente começou?", + answer: ` +Com os microfones dos Alunos silenciados e o microfone do Professor aberto, o Professor deve dizer que “a aula vai começar” e explicar como a vai organizar.
+Conheça as ferramentas que tem à disposição no Zoom para replicar a aula presencial num ambiente virtual (Ex: como partilhar ecrã e organizar aula).
+ ` + }, + { + id: 9, + question: "Se for a primeira aula online no Zoom, devo proceder de alguma forma especial para facilitar a adaptaçao dos Alunos?", + answer: `A adaptação e aprendizagem a esta nova realidade vai demorar algum tempo. Neste sentido, para não criar frustração de não poderem acompanhar a aula, a primeira deverá apenas ser para trabalhar conteúdo "não letivo" e assim ganhar experiência na participação da aula.
Recomendamos iniciar a Aula pela apresentação de cada participante, pedindo para realizar uma atividade divertida. Na secção de participantes, pode habilitar o microfone de cada participante individualmente para este efeito.
Quando um Aluno termina a sua intervenção, pode silenciá-lo e habilitar o áudio do seguinte (assim, sucessivamente, até todos intervirem). Desta forma, procuraremos aproximar as crianças num ambiente virtual descontraído, antes de introduzir qualquer conteúdo letivo.
` + }, + { + id: 10, + question: "Que ferramentas tenho no Zoom para dar uma aula online como se fosse presencial? Posso mostrar slides? E escrever no quadro?", + answer: `Recorde que se vai dar início à aula online, será recomendável silenciar todos os alunos e explicar que poderão fazer perguntas.
Deve ficar claro, tal como numa aula presencial, que o Professor é responsável por coordenar todo o funcionamento da aula e que há regras de bom comportamento a cumprir (Ex: como tirar dúvidas).
Para mostrar aos Alunos slides ou outros materiais (imagens, sites na internet, etc.) deve “Partilhar” o seu “Ecrã”. A partir desse momento os Alunos poderão ver qualquer conteúdo que o Professor tiver no seu próprio ecrã. A aula prossegue normalmente.
Tem sempre opção de “Parar” de Partilhar o ecrã através da barra de ferramentas que estará ativa enquanto partilha os conteúdos. Se desejar “escrever no quadro”, pode fazê-lo, partilhando novamente na opção de “Quadro Branco”.
Os Alunos estarão a ver o ecrã branco e poderá escrever como se fosse um quadro “normal” de sala de aula. Em qualquer momento, pode voltar a parar a partilha do quadro, regressar à partilha do seu próprio ecrã ou simplesmente prosseguir a aula sem partilha.
Recomendamos ir alternando as partilhas de ecrã e perguntar periodicamente se estão a seguir o ritmo da aula. Relembre que para escutar os Alunos, os microfones devem ser habilitados na opção “Participantes”. Em alternativa, se não quiser habilitar o áudio dos Alunos, pode incentivar a que escrevam via “Chat” (disponível na barra de ferramentas em baixo).
` + }, + { + id: 11, + question: "Os Alunos podem fazer perguntas / tirar dúvidas durante a Aula?", + answer: ` +O Professor pode e deve perguntar com frequência e de forma direcionada (a um aluno em particular) se a sua mensagem está a ser entendida.
Para escutar o feedback do(s) aluno(s) recorde que os seus microfones têm que estar habilitados (pode fazer esta gestão do áudio sempre na opção “Participantes”).
Pode também definir as regras para fazer questões. Tem duas alternativas em função do número de Alunos e da idade em causa:
objetivo será sempre manter a organização que tipicamente existe numa aula presencial e replicá-la num ambiente virtual com ferramentas digitais.
+ ` + }, + { + id: 12, + question: "Como faço um Intervalo da Aula? Os Alunos podem ter hora de “recreio”?", + answer: `O Professor poderá criar uma sessão de “intervalo”, criando uma outra reunião seguindo exatamente os mesmos passos que necessita para criar uma aula.
O nome da aula deverá ser “Intervalo” e haverá um link especial para o momento do intervalo (que deverá ser enviado no email remetido inicialmente aos alunos juntamente com o convite para a aula).
Recorde que se a sua Aula tiver uma duração de mais de 40 minutos, pode criar três aulas com três links associados (primeira parte da aula, intervalo e segunda parte da aula).
Durante o “Intervalo” os Alunos terão um momento de “recreio virtual” onde poderão falar com os colegas e desfrutar de um momento diferente de interação, em ambiente virtual.
O “intervalo” deverá ser sempre monitorizado por um Professor para manter a ordem.
` + }, + { + id: 13, + question: "Como termino uma Aula ? Ou um “Intervalo”?", + answer: `Quando a Aula ou o Intervalo acaba, pode terminar em baixo do lado direito da janela clicando na opção “Terminar Reunião para Todos”.
Se pretende iniciar uma nova Aula, volte ao menu de “Reuniões” da sua conta Zoom e clique em “Iniciar” a reunião pretendida.
` + }, + { + id: 14, + question: "Como crio uma reunião com Encarregado de Educação?", + answer: `Deve seguir exatamente os mesmo passos recomendados para criar uma Aula online.
Deve remeter o link da reunião em Zoom por email ao Encarregado de Educação, identificando data e hora da mesma.
Recorde habilitar vídeo e áudio para ambos para que possa estabelecer uma videochamada e assim replicar o mais possível o que seria uma reunião presencial.
` + }, + ] +}; diff --git a/src/app/app.module.ts b/src/app/app.module.ts index 2bacb71..eef204e 100644 --- a/src/app/app.module.ts +++ b/src/app/app.module.ts @@ -1,9 +1,9 @@ -import { BrowserModule } from '@angular/platform-browser'; -import { NgModule } from '@angular/core'; -import { FlexLayoutModule } from '@angular/flex-layout'; -import { AppRoutingModule } from './app-routing.module'; -import { AppComponent } from './app.component'; -import { HomeComponent } from './screens/home/home.component'; +import { BrowserModule } from "@angular/platform-browser"; +import { NgModule } from "@angular/core"; +import { FlexLayoutModule } from "@angular/flex-layout"; +import { AppRoutingModule } from "./app-routing.module"; +import { AppComponent } from "./app.component"; +import { HomeComponent } from "./screens/home/home.component"; import { SharedModule } from './shared/shared.module'; import { ProfessorComponent } from './screens/professor/professor.component'; @@ -39,7 +39,7 @@ export function createApollo(httpLink: HttpLink) { PaiComponent, FAQsComponent, AboutComponent, - PrivacyComponent, + PrivacyComponent ], imports: [ BrowserModule, @@ -57,7 +57,6 @@ export function createApollo(httpLink: HttpLink) { SharedModule, BrowserAnimationsModule, NgxYoutubePlayerModule.forRoot(), - ], providers: [ { @@ -68,4 +67,4 @@ export function createApollo(httpLink: HttpLink) { ], bootstrap: [AppComponent] }) -export class AppModule { } +export class AppModule {} diff --git a/src/app/app.service.spec.ts b/src/app/app.service.spec.ts new file mode 100644 index 0000000..9bdcf24 --- /dev/null +++ b/src/app/app.service.spec.ts @@ -0,0 +1,12 @@ +import { TestBed } from '@angular/core/testing'; + +import { AppService } from './app.service'; + +describe('AppService', () => { + beforeEach(() => TestBed.configureTestingModule({})); + + it('should be created', () => { + const service: AppService = TestBed.get(AppService); + expect(service).toBeTruthy(); + }); +}); diff --git a/src/app/app.service.ts b/src/app/app.service.ts new file mode 100644 index 0000000..aa84609 --- /dev/null +++ b/src/app/app.service.ts @@ -0,0 +1,12 @@ +import { Injectable } from '@angular/core'; +import { AppConfig } from './app.config'; + +@Injectable({ + providedIn: 'root' +}) +export class AppService { + + constructor() { } + + getAppConfig() { return AppConfig; } +} diff --git a/src/app/screens/professor/professor.component.html b/src/app/screens/professor/professor.component.html index e2b330e..f8a248d 100644 --- a/src/app/screens/professor/professor.component.html +++ b/src/app/screens/professor/professor.component.html @@ -5,7 +5,7 @@Descubra passo a passo como usar a ferramenta Zoom para as suas aulas. Começamos por esta ferramenta porque foi a indicada como prioritária no inquérito que fizemos aos professores. - Em breve publicaremos guias para outras plataformas, além de novos conteúdos que o ajudarão a usar a tecnologia para criar aulas à distância cada vez mais motivadoras para os alunos e para si. + Em breve publicaremos guias para outras plataformas, além de novos conteúdos que o ajudarão a usar a tecnologia para criar aulas à distância cada vez mais motivadoras para os alunos e para si.
@@ -14,7 +14,7 @@Vais pedir aos teus pais para estarem ao teu lado para te ajudarem a fazer tudo certo se for possível na primeira vez que tenhas uma aula marcada, está bem?
Se tiveres algum problema a entrar na aula, os teus pais podem ajudar a seguir as instruções do programa Zoom. Vais ver que depois de teres a primeira aula tudo fica mais fácil e, com o tempo, vais ser um craque que consegue fazer isto sem ajuda!
` - }, - { - id: 4, - question: "O que é isso do Zoom Meeting?", - answer: "Zoom é como se chama o programa informático que o professor vai usar para dar a aula. Caso estejas a perguntar, meeting é reunião em português, mas como o programa foi criado por pessoas americanas está escrito em inglês." - }, - { - id: 5, - question: "Como é que vou ter uma aula se estamos todos em casas diferentes?", - answer: "Vais ter uma aula online. Isto quer dizer que tu e os teus amigos vão poder ver e ouvir o Professor, vais poder falar com os teus colegas e ouvir o que eles dizem, como se estivessem na vossa sala de aula. Para isto o teu computador precisa de ter câmera (web cam) e microfone (não te esqueças pede ajuda aos teus pais na primeira aula)." - }, - { - id: 6, - question: "Posso falar? Mas se falarmos todos ao mesmo tempo, não vai ser uma confusão?", - answer: "Podes falar, sim se tiveres microfone no teu computador. Mas lembra-te que na sala de aula quem dita as regras é o teu Professor, por isso na aula online vai ser igual. O Professor é que vai dizer quando começa a aula e então devem estar todos em silêncio. O Professor tem um botão no computador dele que desliga e liga o teu microfone (sim, é verdade!) e ele vai avisar quando cada um pode falar e quando se deve estar em silêncio." - }, - { - id: 7, - question: "Se o Professor desligar o meu microfone e eu quiser falar, o que faço?", - answer: `É fácil. Na escola, quando queres falar levantas a mão e esperas que o Professor te dê autorização para participares. No Zoom é igual. Poderás "levantar a mão" para falar (tem lá um botão com este nome) ou também podes escrever no Chat (uma caixinha onde se podem escrever mensagens que o Professor lê).
Lembra-te que o Professor é que dita as regras. Podes pedir para falar mas tens que esperar pela tua vez.
` - }, - { - id: 8, - question: "Como é que vou aprender a matéria da aula e estudar se não tenho os materiais?", - answer: `O Zoom é super fixe. Deixa que o Professor partilhe contigo todos os materiais que precisas. Isto quer dizer que no teu computador tu vais poder ver os seus slides, fichas, exercícios, como se estivesse a ser uma aula na tua escola.
Vais ver que o Professor até pode escrever num quadro branco que vai aparecer no teu computador e tu também vais poder escrever e assim mostrar a matéria que te vai ensinar a cada aula.
` - }, - { - id: 9, - question: "Na escola eu tenho intervalos para brincar no recreio. Aqui também vou ter?", - answer: "O Professor dirá quando é o intervalo, para que possas descansar e falar com os teus amigos. No email que o professor te mandar a dizer quando vais ter a tua aula, vai-te explicar tudo. Não te esqueças de pedir ajuda aos teus pais quando tiveres a tua primeira aula no Zoom." - }, - { - id: 10, - question: "Posso sair da aula quando eu quiser? Como sei que a aula acabou?", - answer: "Não deverás deixar a aula até ao Professor dizer que a aula está terminada (como habitualmente!). Quando a aula acabar, o Professor terminará a aula online e poderás sair do programa. Mas, lembra-te! Se na escola não sais da aula a meio e esperas pelo final, aqui deves fazer igual. Se no meio da aula, tiveres algum problemas com a internet, vais sair da aula sem querer. Se isso acontecer, só tens de voltar a clicar no link que o Professor enviou para entrares novamente na aula. Não vale sair a meio sem querer e não voltar a entrar!" - }, - ]; // first group of questions - shownQuestions = this.allQuestions.slice(0, 3); showMore = false; whatsShowing = 3; + appConfig: any; + allQuestions: any; + shownQuestions: any; - constructor() { } + constructor(appService: AppService) { + this.appConfig = appService.getAppConfig(); + this.allQuestions = this.appConfig.studentsFaqs; + } ngOnInit() { + this.shownQuestions = this.allQuestions.slice(0, 3); } toggleShowMore() { diff --git a/src/app/shared/faqs-pai/faqs-pai.component.ts b/src/app/shared/faqs-pai/faqs-pai.component.ts index 9bb4beb..ec1124f 100644 --- a/src/app/shared/faqs-pai/faqs-pai.component.ts +++ b/src/app/shared/faqs-pai/faqs-pai.component.ts @@ -1,61 +1,27 @@ -import { Component, OnInit } from '@angular/core'; +import { Component, OnInit } from "@angular/core"; +import { AppService } from "../../app.service"; @Component({ - selector: 'app-faqs-pai', - templateUrl: './faqs-pai.component.html', - styleUrls: ['./faqs-pai.component.scss'] + selector: "app-faqs-pai", + templateUrl: "./faqs-pai.component.html", + styleUrls: ["./faqs-pai.component.scss"] }) export class FaqsPaiComponent implements OnInit { - allQuestions = [ - { - id: 1, - question: "Em que consiste a Plataforma Tools4Edu?", - answer: "O Tools4Edu é uma plataforma de apoio à Comunidade Educativa (Professores, Alunos e Pais/Encarregados de Educação) que pretende facilitar a compreensão e utilização de ferramentar digitais no processo de ensino, dado o enquadramento que se vive em Portugal derivado do contágio do novo coronavírus Covid 19." - }, - { - id: 2, - question: "Como é que a plataforma Tools4Edu me pode ajudar como Encarregado de Educação?", - answer: "No Tools4Edu, os seus filhos encontram um guia com todos os passos para uma melhor interação com o Professor, nesta fase de isolamento devido ao Covid19. Procuramos dar ideias aos Professores de como recriar o melhor possível o ambiente humano existente na escola “física” e conselhos de como estimular a comunicação entre os próprios alunos num ambiente virtual. O objetivo é poder dar continuidade ao processo de ensino e, fundamentalmente, conseguir que as crianças tenham vontade de continuar a aprender e interagir a partir de casa. Nesse sentido, pretendemos devolver alguma normalidade à vida das famílias, conseguir que as crianças tenham ligação ao mundo escolar a partir de casa e ajudar os Pais a gerir esta nova realidade exigente de tele trabalhar e ter os filhos em casa." - }, - { - id: 3, - question: "O que posso fazer para ajudar o meu filho?", - answer: `Recomendamos que, pelo menos, na primeira aula siga todos os passos com ele. Pode ver todos os passos a seguir para que um Aluno assista a uma aula na seção deste site dedicada a alunos.
É muito importante ajudar as crianças porque será uma processo que requer adaptação a um novo ambiente (virtual).
Fique atento ao e-mail do seu filho (ou ao seu caso receba as comunicações da escola no seu próprio email). Os Professores vão enviar por email os dados de acesso às aulas online, explicar quando são e a que horas e como é que os Alunos podem assistir à aula.
` - }, - { - id: 4, - question: "Há algum programa específico para o meu filho assistir a estas aulas?", - answer: 'Sim. O Programa chama-se Zoom Meetings. Recomendamos que visite a área do Aluno nesta página, para conhecer os passos a seguir para entrar num Meeting do Zoom (isto é, numa aula criada pelo Professor).' - }, - { - id: 5, - question: "Tenho que instalar o Zoom Meeting no computador?", - answer: `Em princípio, não tem que instalar o programa. Ao clicar no link de acesso à aula que o Professor envia por email, deveria poder entrar na aula diretamente através do seu navegador de internet (web browser).
Caso não funcione (por não ter versão do navegador compatível) o próprio Zoom dá instruções para descarregar e iniciar o programa no computador. O Zoom Meetings é uma plataforma perfeitamente segura utilizada em todo o mundo para a realização de aulas online e reuniões à distância.
` - }, - { - id: 6, - question: "Como sei que o meu filho assiste à aula inteira? Tem algum intervalo?", - answer: `Recomendamos que, pelo menos, na primeira aula esteja com o seu filho, veja como funciona o programa e siga com ele todos os passos descritos na secção deste site dedicada a alunos.
Pode ajudá-lo a perceber como utilizar as diversas opções do programa Zoom (por exemplo, levantar a mão, escrever no Chat).
Deve também transmitir ao seu filho que tal como na escola, durante uma aula no Zoom o professor é quem dita as regras, pelo que deve obedecer às mesma e permanecer na aula até ao final.
As aulas no zoom podem ter intervalo. Será algo que o professor deve transmitir no email que envia inicialmente. Para saber mais como funcionam os intervalos verifique também seção deste site dedicada a alunos.
Caso, a meio da aula, a internet tiver alguma falha e o seu filho sair da aula sem querer, deve voltar a entrar através do link que o professor enviou no email.
` - }, - { - id: 7, - question: "Quero marcar uma reunião com o Professor do meu filho. O que fazer?", - answer: `Deve enviar um email ao Professor, solicitando que este marque uma reunião no Zoom para data e hora que for mais conveniente para ambos e lhe envie por email o link da reunião. Desta forma, no dia e hora marcados, só tem que se unir à reunião através do link recebido por email. Funciona exatamente da mesma forma que a aula, mas neste caso, a reunião terá apenas dois participantes (o Professor e o Encarregado de Educação).` - }, - { - id: 8, - question: "Ainda nao percebi muito bem como é que se pode ter uma aula no Zoom. Como vai funcionar a aula online?", - answer: "A aula online funcionará num registo similar a uma presencial. O Professor ditará as regras, será quem decide quando a aula começa e acaba. Conseguirá controlar através do Programa Zoom que os alunos façam silêncio ou possam participar. Poderá partilhar o seu ecrã para que os Alunos vejam todos os materiais necessários para a aprendizagem da matéria. Tem ainda à disposição a opção de escrever no ecrã. Nesse caso, os alunos verão uma quadro branco onde o Professor escreverá como se fosse o quadro da sala de aula. O Professor fará esforços para promover a participação de todos durante a aula e deixará um espaço para intervalo para que as crianças possam também interagir em modo recreio. Para mais informações sobre como o Professor poderá dar a aula no Zoom verifique a secção deste site dedicada aos professores." - } - ]; // first group of questions - shownQuestions = this.allQuestions.slice(0, 3); + showMore = false; whatsShowing = 3; + appConfig: any; + allQuestions: any; + shownQuestions: any; - constructor() { } + constructor(appService: AppService) { + this.appConfig = appService.getAppConfig(); + this.allQuestions = this.appConfig.parentsFaqs; + } ngOnInit() { + this.shownQuestions = this.allQuestions.slice(0, 3); } toggleShowMore() { diff --git a/src/app/shared/faqs-professor/faqs-professor.component.ts b/src/app/shared/faqs-professor/faqs-professor.component.ts index b8bf6bb..0f7248c 100644 --- a/src/app/shared/faqs-professor/faqs-professor.component.ts +++ b/src/app/shared/faqs-professor/faqs-professor.component.ts @@ -1,4 +1,6 @@ import { Component, OnInit } from '@angular/core'; +import { AppService } from "../../app.service"; + @Component({ selector: 'app-faqs-professor', @@ -6,92 +8,21 @@ import { Component, OnInit } from '@angular/core'; styleUrls: ['./faqs-professor.component.scss'] }) export class FaqsProfessorComponent implements OnInit { - allQuestions = [ - { - id: 1, - question: "Em que consiste a Plataforma Tools4Edu?", - answer: "O Tools4Edu é uma plataforma de apoio à Comunidade Educativa (Professores, Alunos e Pais/Encarregados de Educação) que pretende facilitar a compreensão e utilização de ferramentas digitais no processo de ensino, dado o enquadramento que se vive em Portugal derivado do contágio do novo coronavírus Covid 19." - }, - { - id: 2, - question: "Como é que a plataforma Tools4Edu me pode ajudar como Professor?", - answer: "No Tools4Edu, os Professores encontram um guia com todos os passos para uma melhor interação com os Alunos, ideias de como recriar o melhor possível o ambiente humano existente na escola “física” e conselhos de como estimular a comunicação entre os próprios alunos num ambiente virtual.
O objetivo é poder dar continuidade ao processo de ensino e, fundamentalmente, conseguir que as crianças tenham vontade de continuar a aprender e interagir a partir de casa.
" - }, - { - id: 3, - question: "Sou Professor e gostava de dar uma aula online. O que fazer?", - answer: "
Para criar uma aula online, os Professores devem, em primeiro lugar criar uma conta na plataforma Zoom aqui, introduzindo uma direção de email.
A partir daí deve seguir as instruções de registo – receberá um e-mail para ativar a sua conta. Deve ativar para poder começar a utilizar o Zoom. Ao “ativar” a conta, o Zoom pedirá dados adicionais para completar o registo (Nome, Apelido e uma Password).
Pode continuar o processo sem convidar outros colegas. A partir deste momento, poderá começar a utilizar a conta Zoom para criar uma aula online. Deve clicar em “Ir à minha conta”.
" - }, - { - id: 4, - question: "Consegui ativar a minha conta no Zoom. Como criar uma nova aula?", - answer: `
Em primeiro lugar, deve aceder à sua conta do Zoom aqui, introduzindo o e-mail e a password facilitados no momento de criação da conta. Entrará diretamente no “Perfil”.
Se já está dentro do Zoom porque acabou de efetuar o registo e não saiu da plataforma, não é necessário voltar a efetuar o Login. Deve, então, selecionar a opção “Reuniões” 🡪 Programar uma nova Reunião.
Está a poucos passos de criar uma nova aula.
Para programar a aula deve considerar os seguintes aspetos:
Quando a Aula está criada no Zoom, o Professor informa os Alunos por e-mail.
Deve seguir os seguintes passos:
Em primeiro lugar, deve aceder à sua conta do Zoom aqui, introduzindo o e-mail e a password facilitados no momento de criação da conta. Entrará diretamente no “Perfil”.
Se já está dentro do Zoom porque acabou de efetuar o registo e não saiu da plataforma, não é necessário voltar a efetuar o Login.
Deve, então, selecionar a opção “Reuniões” 🡪 “Iniciar” (botão do lado direito) a Reunião (Aula) pretendida. A Aula deveria começar automaticamente no seu navegador de internet. Se assim não ocorrer, deve seguir as instruções da Zoom (“Abrir Reuniões Zoom” ou “Descarregar e Executar Zoom”).
Sabe que a Aula se iniciou quando aparece a sua imagem no ecrã com uma barra de ferramentas negra em baixo com diversas opções.
A opção “Participantes” permite identificar quantos Alunos já chegaram à aula online, se clicar em “Participantes” poderá identificar quem está presente. Neste momento, dentro da opção “Participantes”, deve selecionar em baixo do lado esquerdo o botão “Silenciar Todos”. Isto colocará em silêncio os microfones dos Alunos.
Em qualquer momento, como Professor, poderá habilitar esta função, no botão “Ativar Todos”.
` - }, - { - id: 7, - question: "Quanto tempo devo esperar até iniciar a Aula. Os Alunos podem entrar depois de eu começar a falar?", - answer: `Recomendamos que dedique os primeiros 5 minutos de “cortesia” para dar tempo a que os Alunos possam entrar na aula e perceber o ambiente em que vão escutar o Professor e os Colegas.
Verifique se os Alunos têm a opção de Vídeo habilitada (i.e. se aparecem no ecrã). Assegure-se também de que o áudio está a funcionar corretamente.
No menu de “Participantes” selecione “Ativar Todos”. Depois, com o seu próprio microfone em aberto – em baixo do lado esquerdo verá um microfone que deve estar ativo,- poderá perguntar se o estão a ouvir e aguardar a resposta. Se ouvir a voz dos alunos, o áudio está a funcionar.
Pode voltar a “Silenciar Todos” no menu “Participantes” enquanto a aula não começa. Passados os minutos de cortesia, pode iniciar a aula. Qualquer Aluno poderá entrar na aula durante o decorrer da mesma (sempre que um Aluno entrar, o Zoom emitirá um som e o número de “participantes” (em baixo) aumentará.
` - }, - { - id: 8, - question: "Como é que os Alunos sabem que a Aula efetivamente começou?", - answer: ` -Com os microfones dos Alunos silenciados e o microfone do Professor aberto, o Professor deve dizer que “a aula vai começar” e explicar como a vai organizar.
-Conheça as ferramentas que tem à disposição no Zoom para replicar a aula presencial num ambiente virtual (Ex: como partilhar ecrã e organizar aula).
- ` - }, - { - id: 9, - question: "Se for a primeira aula online no Zoom, devo proceder de alguma forma especial para facilitar a adaptaçao dos Alunos?", - answer: `A adaptação e aprendizagem a esta nova realidade vai demorar algum tempo. Neste sentido, para não criar frustração de não poderem acompanhar a aula, a primeira deverá apenas ser para trabalhar conteúdo "não letivo" e assim ganhar experiência na participação da aula.
Recomendamos iniciar a Aula pela apresentação de cada participante, pedindo para realizar uma atividade divertida. Na secção de participantes, pode habilitar o microfone de cada participante individualmente para este efeito.
Quando um Aluno termina a sua intervenção, pode silenciá-lo e habilitar o áudio do seguinte (assim, sucessivamente, até todos intervirem). Desta forma, procuraremos aproximar as crianças num ambiente virtual descontraído, antes de introduzir qualquer conteúdo letivo.
` - }, - { - id: 10, - question: "Que ferramentas tenho no Zoom para dar uma aula online como se fosse presencial? Posso mostrar slides? E escrever no quadro?", - answer: `Recorde que se vai dar início à aula online, será recomendável silenciar todos os alunos e explicar que poderão fazer perguntas.
Deve ficar claro, tal como numa aula presencial, que o Professor é responsável por coordenar todo o funcionamento da aula e que há regras de bom comportamento a cumprir (Ex: como tirar dúvidas).
Para mostrar aos Alunos slides ou outros materiais (imagens, sites na internet, etc.) deve “Partilhar” o seu “Ecrã”. A partir desse momento os Alunos poderão ver qualquer conteúdo que o Professor tiver no seu próprio ecrã. A aula prossegue normalmente.
Tem sempre opção de “Parar” de Partilhar o ecrã através da barra de ferramentas que estará ativa enquanto partilha os conteúdos. Se desejar “escrever no quadro”, pode fazê-lo, partilhando novamente na opção de “Quadro Branco”.
Os Alunos estarão a ver o ecrã branco e poderá escrever como se fosse um quadro “normal” de sala de aula. Em qualquer momento, pode voltar a parar a partilha do quadro, regressar à partilha do seu próprio ecrã ou simplesmente prosseguir a aula sem partilha.
Recomendamos ir alternando as partilhas de ecrã e perguntar periodicamente se estão a seguir o ritmo da aula. Relembre que para escutar os Alunos, os microfones devem ser habilitados na opção “Participantes”. Em alternativa, se não quiser habilitar o áudio dos Alunos, pode incentivar a que escrevam via “Chat” (disponível na barra de ferramentas em baixo).
` - }, - { - id: 11, - question: "Os Alunos podem fazer perguntas / tirar dúvidas durante a Aula?", - answer: ` -O Professor pode e deve perguntar com frequência e de forma direcionada (a um aluno em particular) se a sua mensagem está a ser entendida.
Para escutar o feedback do(s) aluno(s) recorde que os seus microfones têm que estar habilitados (pode fazer esta gestão do áudio sempre na opção “Participantes”).
Pode também definir as regras para fazer questões. Tem duas alternativas em função do número de Alunos e da idade em causa:
objetivo será sempre manter a organização que tipicamente existe numa aula presencial e replicá-la num ambiente virtual com ferramentas digitais.
- ` - }, - { - id: 12, - question: "Como faço um Intervalo da Aula? Os Alunos podem ter hora de “recreio”?", - answer: `O Professor poderá criar uma sessão de “intervalo”, criando uma outra reunião seguindo exatamente os mesmos passos que necessita para criar uma aula.
O nome da aula deverá ser “Intervalo” e haverá um link especial para o momento do intervalo (que deverá ser enviado no email remetido inicialmente aos alunos juntamente com o convite para a aula).
Recorde que se a sua Aula tiver uma duração de mais de 40 minutos, pode criar três aulas com três links associados (primeira parte da aula, intervalo e segunda parte da aula).
Durante o “Intervalo” os Alunos terão um momento de “recreio virtual” onde poderão falar com os colegas e desfrutar de um momento diferente de interação, em ambiente virtual.
O “intervalo” deverá ser sempre monitorizado por um Professor para manter a ordem.
` - }, - { - id: 13, - question: "Como termino uma Aula ? Ou um “Intervalo”?", - answer: `Quando a Aula ou o Intervalo acaba, pode terminar em baixo do lado direito da janela clicando na opção “Terminar Reunião para Todos”.
Se pretende iniciar uma nova Aula, volte ao menu de “Reuniões” da sua conta Zoom e clique em “Iniciar” a reunião pretendida.
` - }, - { - id: 14, - question: "Como crio uma reunião com Encarregado de Educação?", - answer: `Deve seguir exatamente os mesmo passos recomendados para criar uma Aula online.
Deve remeter o link da reunião em Zoom por email ao Encarregado de Educação, identificando data e hora da mesma.
Recorde habilitar vídeo e áudio para ambos para que possa estabelecer uma videochamada e assim replicar o mais possível o que seria uma reunião presencial.
` - }, - ]; // first group of questions - shownQuestions = this.allQuestions.slice(0, 3); showMore = false; whatsShowing = 3; - constructor() { } + appConfig: any; + allQuestions: any; + shownQuestions: any; + + constructor(appService: AppService) { + this.appConfig = appService.getAppConfig(); + this.allQuestions = this.appConfig.teacherFaqs; + } ngOnInit() { + this.shownQuestions = this.allQuestions.slice(0, 3); } toggleShowMore() {